【中港搬家】常熟理工學院:全面提升思政工作質量的三條路徑
2021年01月04日09時48分    閲讀:568
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黨的十八大以來,學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹全國高校思想政治工作會議、全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,全面落實立德樹人根本任務,堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模範踐行者,推進全員、全過程、全方位育人,努力培養德才兼備、全面發展的中國特色社會主義建設者和接班人。

德育為先,深耕思政教育主陣地

理論武裝工作深入開展。全面推行中心組學習巡學旁聽制度,建立黨委常委會和二級黨委會“第一議題”制度。邀請專家開展《習近平談治國理政》第三卷專題學習,組織《習近平總書記教育重要論述講義》使用網絡培訓,聚焦黨的十九屆五中全會精神,共開展交流會、信仰公開課、黨課、團課等多種形式的學習活動30餘場。

思想政治工作提質增效。積極開展“四史”學習教育活動,共開展紅色經典電影展播、專題知識競賽等“四史”學習教育活動近百場。策劃組織“啓航、擔當、奮鬥,開學第一課”“書記校長第一課”“馬克思主義青年説”“眾説·學習”“勞模精神進課堂”等思政課品牌活動,協助校領導深入課堂,以“綻放戰疫青春,堅定製度自信”為主題,從思政教育的視角講好疫情防控思想政治理論課。

意識形態工作不斷深化。全年共開展4次意識形態專項督查。聯合相關職能部門做好課堂教學和輿情監控引導。制定《常熟理工學院網絡意識形態工作責任制實施細則》,健全管理體制;啓用“輿情通”,細化意識形態觀測點,實現輿情監控實時、全覆蓋。規範新媒體平台建設,對全校各類新媒體平台進行了全面的梳理登記,打造學校集羣化、系統化、網絡化的新媒體工作格局。

課程思政與思政課程建設持續推進。學校構建完善“1+N”課程思政建設體系,做到教師考核、評聘和晉升“三納入”,啓動“課程思政”教學創新計劃,實施思想政治理論課教學改革,推動專業課等非思政課開展“課程思政”專項建設,選樹“課程思政”示範項目等,實現了全校“課程思政”全覆蓋,示範課程建設項目目前已開展兩輪,共立項50門示範課程,覆蓋全校所有教學單位。

黨建為核,發揮基層戰鬥堡壘作用

學校強調基層黨建工作,構建了“五位一體”的黨建工作體系,基層組織的戰鬥堡壘作用得到充分發揮,實現了全面從嚴治黨向基層延伸。

實施學生黨員“四航計劃”。“啓航”“引航”“領航”和“遠航”計劃,分別對新生、入黨積極分子、黨員和畢業生黨員四類羣體開展活動。根據大學生入黨前、入黨後各階段的實際情況,加強理論學習和實踐鍛鍊,提高黨性修養,強化責任意識、服務意識、奉獻意識,引導他們在社會實踐中受教育、長才幹、作貢獻,彰顯黨員的先進性。

推行黨課專員制度。從馬克思主義學院的優秀專業教師中遴選出12名黨課專員,分別駐點12個二級學院,採用駐點式教學與專題式教學相結合的方式,課前集體備課,統一製作課件,有效解決各二級學院基層黨支部、入黨積極分子標準化培訓等黨課的師資問題,切實提高了黨員教育質量。

完成黨建工作室全覆蓋。黨建工作室是基層黨組織宣傳黨建工作的新陣地,展示黨員風采的新窗口,開展黨員教育的新平台。目前,二級黨組織黨建工作室掛牌已經完成全覆蓋,切實促進了學校基層黨建的規範化建設。

文化為魂,營造立德樹人濃厚氛圍

學校立足“特色鮮明、質量著稱”的應用型品牌大學建設目標,圍繞“立本求真,日新致遠”的校訓精神,將大學文化建設完全融入校園生活的方方面面,打造獨有的校園文化品牌,實現了以文化人,立德樹人。

榜樣文化推動師生見賢思齊。學校開設典型宣傳專欄“理工星空”,通過多媒體聯動,在5年多時間裏共推出100餘名優秀師生,以無數個“勵人”故事,營造一方風清氣正、埋頭苦幹、奉獻友愛的“星空”,在校園裏樹立了濃郁的師德學風。

實踐文化鞏固課堂教育成果。學校傾力打造全校勞動教育實踐課程,形成日常生活性勞動、生產性勞動、服務性勞動等一體化勞動教育實踐體系,《勞動教育》課慕課全國首家登錄中國教育在線網;構建完善的志願服務機制,形成“公益2號店”“情暖春運”等志願服務品牌,今年學校的“城市營養液·環保守護者”志願服務項目榮獲第五屆中國青年志願服務項目大賽金獎;紮實開展“三下鄉”社會實踐,每年超過1萬人次師生深入鄉村實踐,為繁榮地方文化、支持地方文化產業發展做了大量工作,在服務中也得到很好發展,並涵育了優良品德。朱士中(作者系常熟理工學院黨委書記)

來源:《新華日報》 2020年12月29日 第16版

(紀虞/編輯)